250 задач и кооперативное программирование: итоги смены «Создай свой цифровой мир: азы программирования»

Во Всероссийском детском центре завершилась образовательная программа «Создай свой цифровой мир: азы программирования», объединившая школьников из 15 регионов России. Участники познакомились с основами алгоритмики и программирования, работая в цифровой образовательной среде «ПиктоМир» и выполняя практические задания под руководством преподавателей.

В ходе занятий ребята учились составлять команды для виртуальных роботов и наблюдали, как созданные ими программы реализуются сначала в цифровой, а затем в дополненной реальности. Программы собирались на планшетах, после чего участники анализировали, как электронные помощники выполняют заданные алгоритмы в трёхмерной среде.

Одним из ключевых этапов программы стали соревнования по кооперативному программированию. Работая в парах, участники решали задачи в системе «ПиктоМир», создавая программы управления двумя виртуальными роботами, действующими на экране в трёхмерной обстановке. Успех зависел не только от технических навыков, но и от умения обсуждать задачи, распределять роли и параллельно писать программы. На выполнение задания отводилось 90 минут, и большинство команд успешно справились с поставленной задачей.

За время смены участники решили около 250 алгоритмических задач, освоив базовые принципы параллельного программирования.

«Параллельное программирование очень хорошо развивает у детей алгоритмическое мышление. К сожалению, этого навыка сегодня не хватает даже студентам профильных вузов. Поэтому геймификация, основанная на принципах цифровой среды «ПиктоМир», присутствует и в курсах высшего образования. Мы познакомили ребят с базовыми понятиями из этой области и решили порядка 250 задач за смену. Уверена, что эти знания пригодятся при поступлении», – отметила М.В. Райко.

Полученные навыки соответствуют федеральной образовательной программе по информатике для 8-9 классов. За время смены участники также попробовали решать задания формата ОГЭ, и многие из них выразили желание продолжить обучение в сфере информационных технологий.

«Программированием занимается мой отец, который привил мне любовь к этой профессии. Он научил меня работать с алгоритмами, и сейчас это получается у меня лучше всего. Планирую развиваться в этом направлении, потому что в эпоху искусственного интеллекта оно очень востребовано», – рассказал участник программы Роман Бредихин из Краснодара.

По итогам образовательной программы участникам вручили дипломы и сувенирную продукцию.